【灵动西幼】论文写作新思维 ——记西岗街道幼教集团论文撰写培训讲座

为有效指导教师们教育教学论文的撰写,促进教师教科研水平的提升在集团陆园长的安排组织下,1111上午于西岗幼儿园天佑路园,西岗街道幼教集团邀请全国著名特级教师,首届“中国小学语文十大人物”,苏州市姑苏区教师发展中心副主任兼教育科研部主任陈建先老师来园为全体教师进行题为论文写作新思维”的论文撰写专题培训讲座。

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陈老师结合实际,通过论文撰写的几项重点内容向教师们阐述了论文撰写的要点——“新”和“透”。首先,陈老师鼓励教师们放开思想,想到即写,从题目着手。追求与众不同富有深度和逻辑化的拟题。陈老师提出,在论文撰写方面,我们需要的是论题新鲜的,生动具体的,个性化作品和具有时代性的文章。接下来,搭建论文的框架结构“透”。从标题,结构,论述方面进行了详尽的解说,如在撰写标题时,主题要真实,有用,有新意,要注意主题与内容的高度一致性;表达要简明,精准,有品位。如采用说理加举例的组合形式,快速切入,紧贴选题,时刻做到内容紧扣标题。就写作的前提,论述素材的积累,陈老师给教师们提供了多条宝贵的建议,细致造句陈词、文章发表技巧,大到如何选题,确立素材,最后如何总结提炼

接着他提出捆绑式”、“替换式”、“逆反式”、“递进式”、“比较式的五型思维模式帮助教师创新思路,抓取不同的选题角度从而做到茫茫文海中抓人眼球,脱颖而出。最后,陈老师再次强调了三大选题视角——“从哲学的度选题让论文更有高度“从心理学的角度选题”让论文更有深度“从统计学的角度选题”让论文更有精度和信度

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教师们在撰写论文时,要多用事实说话,他特别提出,观察记录真实事件是教师最便捷、最可行的方法,同时也需要用数据说话,重视专题积累,在写作前,多阅读相关文献,教育事实,积累一定量的相关案例进行归纳,用事实说话,才能写出好文章。通过此次论文写作新思维的讲座培训,教师们不仅学习到了实用的论文撰写方法,也为今后园内的教科研发展打下了坚实的基础,相信在教师们的共同努力下,我园教师的论文撰写能力和教科研能力都会有进一步的提升!

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