课题研究是提高教师专业素质，促进教师长远发展的必有之路，为了有效推进课题研究工作，提高教师自身的教科研水平。9月28日中午，我园邀请了南京市教科所李洵主任给大家带来了关于《“个人课题选题选题”》的专题讲座，我园全体教师齐聚线上，共同参与学习活动。

李洵主任深入浅出的将选题要点理清层次进行讲述，其中包含“个人课题的特征”、“个人课题的研究”、“个人课题的选题”、“个人课题的申报”几个层面。详细提出了选题切口小，选题富有纪实性，立意具有真实性，避免选题过大导致课题研究繁杂困难等实际要点，并根据丰富的教科研工作经验和对一线教师们的指导经历强调了个人课题的选题理念应该应用于工作实际，鼓励开题教师们积极从实践当中凝练课题精华。李洵主任在讲座开展当中课题解读与实际案例紧密结合，名词表述严格匡正，紧密联系《指南》、《纲要》，最后耐心的与老师们进行线上互动。听取老师们无不收获满满。

活动结束后老师们纷纷各抒己见，积极交流，共享观点，在群里展开热烈的思想“碰撞”，分享学习的收获与心得。老师们参与学习、积极思考，屏幕里满满都是老师们饱满的学习热情和深入思考的痕迹。

此次讲座理论和实例相结合，干货满满，老师们也受益匪浅。在专家精心指导和教师们的学习思考后，对于接下来的课题研究活动会有更多的思考与收获，也为老师们指明了课题研究的方向。